С появлением компьютера отношение к книге в мире сильно изменилось. В чтении книг подрастающее поколение перестало видеть смысл.
В нашей школе-интернате ведется большая работа по приобщению детей к чтению, целью которой является пробуждение читательского интереса у учащихся, формирование представлений о ценности и значимости чтения и книжной культуры.